martes, el cinco de diciembre del dos mil diez

Español Uno (1):

Today’s Agenda:

1. Practice five of our basic questions.

--¿Qué día fue ayer?
--¿Cuántos años tienes?
--¿Cuándo es tu cumpleaños?
--¿Qué hay en la sala de clases?
--¿Adónde vas después de las clases?

2. Review 4-9 in the workbook.

3. Receive our new pink packet and write in the definitions.

4. Receive a new song, “La familia tradicional,” and translate the lyrics to English in table groups.

5. Listen to and sing “La familia tradicional."

6. Play another round of “Matamoscas” in preparation for tomorrow’s food/tableware quiz.

Homework: Prepare yourself for tomorrow’s food/tableware quiz.

Español Dos (2):

Today’s Agenda:

1. Practice some of our basic questions.

--¿Conoces a alguien famoso?
------Sí, conozco a ____. / No, no conozco a nadie famoso.

--¿Qué no se permite hacer en PCFC?
------No se permite _____r en PCFC.

--¿A qué hora te depspertaste hoy?
------Me desperté a las…. / Eran las ___ cuando me desperté.

--¿A qué hora te acostaste anoche?
------Me acosté a las…. / Eran las ___ cuando me acosté.

2. Listen to our new song of the week, “Ojos así.” Nice job catching the first three missing words: sin, ahora, pido.

3. Practice our gestures and sing our “cucaracha” song.

4. Review 4-8 & 4-9 in the workbook.

5. Practice our irregular, preterite verbs, as well as chapter 3 vocabulary.

Homework: Finish page 3 in your irregular, preterite verb packet from before break.